Akcja Zima 2023 w słubickiej bibliotece, to cykl spotkań „Podróż wehikułem czasu!”. Razem z bohaterką książki Elizy Piotrowskiej „Ciocia Jadzia w PRL-u”, dzieci przeniosły się w przeszłość i dowiedziały się, w jaki sposób ich rówieśnicy spędzali kiedyś czas na podwórku, czym był rubin i czy Frania to dziewczynka? W bibliotecznym Dziale Regionalnym dzieci miały okazję zobaczyć i dotknąć eksponatów, które jeszcze nie tak dawno były w codziennym użytku, a dzisiaj wzbudzają zdziwienie i zaciekawienie.
Próbowaliśmy odpowiedzieć na pytanie, jak będzie wyglądała przyszłość i czy współczesne przedmioty zmienią swoje zastosowanie? Dzieci wykonywały prace plastyczne, nie zabrakło zabaw ruchowych, animacji i integracji.
W przyszłość przeniosły nas zajęcia z programowania. Zabawy z grą edukacyjną „Scottie Go! Edu” oraz programowanie robotów PHOTON, dały dzieciom możliwość kreatywnej zabawy, pobudzającej logiczne myślenie i wyobraźnię. „Scottie Go! Edu” to innowacyjne połączenie multimedialnej aplikacji edukacyjnej w formie kursu podstaw programowania (dostosowanego do etapu szkoły podstawowej) z kartonowymi bloczkami do układania programów. Natomiast roboty PHOTON pozwoliły dzieciom praktycznie wykorzystać wiedzę i nabyte umiejętności.
Podczas ferii zaplanowano również spotkania z grupami uczniów, uczestniczącymi w półkoloniach Szkoły Podstawowej nr 1 i 2 oraz z przedszkolakami. Zabraliśmy dzieci w podróż w przeszłość „wehikułem czasu”. Czytaliśmy książki, oglądaliśmy prezentacje multimedialne, odwiedzaliśmy biblioteczny Dział Regionalny oraz bawiliśmy się w gry podwórkowe. Dzieci poznały robota PHOTON „ZQ7”, który zaprezentował swoje umiejętności i już dziś zaprosił wszystkich na ciekawe lekcje biblioteczne, jakie niebawem pojawią się w ofercie słubickiej biblioteki.
Jest nam bardzo miło, że nasza propozycja „Ferie w bibliotece” cieszyła się dużym zainteresowaniem i frekwencją. Wszystkim dzieciom dziękujemy za ferie pełne uśmiechu, kreatywnej zabawy i moc dobrej energii! Do zobaczenia w bibliotece!
Zespół BPMiG w Słubicach
Czytaj także :
